Planiranje saobraćaja-saobraćajna infrastruktura

Cilj predmeta

Karakteristike i elementi saobraćajne infrastrukture usklađene sa korišćenjem prostora.

Ishod predmeta

Po završetku kursa student će biti sposoban da kreira, upoređuje, razlikuje, opisuje i  definiše  osnovne procedure i metode u analizi, modeliranju i optimizaciji razvoja saobraćajne infrastrukture usklađene sa korišćenjem zemljišta.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava:

Međuzavisnost razvoja saobraćajne infrastrukture i saobraćajnog sistema. Specifičnosti urbanog, regionalnog i ruralnog planiranja saobraćajne infrastrukture. Uticaj vidovne raspodele na razvoj saobraćajne infrastrukture. Optimizacija u lociranju saobraćajne infrastrukture.Karakteristike multimodalnog transportnog sistema. Sistemski pristup u multimodalnim transportnim sistemima. Trendovi u multimodalnim transportnim sistemima. Akteri u multimodalnim transportnim sistemima. Aktuelna istraživanja u ovoj oblasti.

Praktična nastava:

Ve­žbe su audi­tor­ne, la­bo­ra­to­rij­ske i ra­ču­nar­ske. Za­da­ci iz svih obla­sti po­kri­ve­nih pred­me­tom. Projektni   za­da­tak. La­bo­ra­to­rij­ske ve­žbe su ve­za­ne za sa­o­bra­ćaj­na is­tra­ži­va­nja i modeliranje transportnih potreba, uz po­moć soft­ver­skih pa­ke­ta iz pla­ni­ra­nja sa­o­bra­ća­ja, koje poseduje Laboratorija za planiranje saobraćaja.

Literatura

1.0'Flaherty C.A., "Transport Planning and Traffic Engineering", London, 1997

2. C.J. Khisty, B.K.Lall, TRANSPORTATION ENGINEERING, An Intraduction, second edition,Prentice hall, New Jersy,2003.

3. Achieving Sustainable Mobility, Erling Holden, Western Norway Research Institute, , 2007.

4. Policy Analysis of Transport Networks, Delft University  of Technology, The Nederlands, 2007.

6. J. Jović i ostali ,Transportni model Beograda , INSTITUT SAOBRAĆAJNOG FAKULTETA, Beograd, 2007.

7. J.Jović, Pisana predavanja za tekuću godinu.

8. M.A.P Taylor.,W. Young, P.W Bonsall., "Understanding traffic systems", Aldershot, Avebury,1996

9. "Guidelines for Developing Urban Transport Strategies", The Institution of Highways and Transportation, London,1996

10.BOVY, P.H.L., e.a. Seamless Multimodal Mobility, TRAIL, Delft University of Technology, Delft, 1999

11. Časopisi : Tran­spor­ta­tion Re­se­arch Re­cord, Tran­spor­ta­tion, Jo­ur­nal of Tran­spor­ta­tion En­gi­ne­e­ring, Jo­ur­nal of Re­gi­o­nal Sci­en­ce, Re­gi­o­nal Sci­en­ce and Ur­ban Eco­no­mics, European transport,  Teh­ni­ka-se­pa­rat Sa­o­bra­ćaj

Broj časova aktivne nastave

Ostali časovi

Predavanja:

2

Vežbe:

2

Drugi oblici nastave:

0

Studijski istraživački rad:

0

6

Metode izvođenja nastave

predavanja, vežbe, laboratorijske vežbe, izrada projektnog zadatka, konsultacije.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obaveze

Poena:

Završni ispit

Poena:

aktivnost u toku nastave(P+V)

do 20

pismeni ispit

do 20

seminarski radovi

do 10

usmeni ispit

do 10

Kolokvijumi

do 20

domaći zadaci

do 10

prezentacija projekta

do 10