Циљ предмета

• усавршавање језичке комуникативне компетенција у ситуацијама професионалне употребе језика,
• развијање способности укључивања у области специфичне за професионалну активност,
• овладавање структуром и стилским одликама пословне комуникације (карактеристична језичка средства и регистри)

Исход предмета

Студент је оспособљен за:

• обогаћену и проширену употребу говорних образаца карактеристичних за професионалне активности у области транспорта и комуникација (експозеи, презентације),
• коришћење језичких вештина потребних за учешће на међународним конференцијама, конгресима, семинарима,
• коришћење вештина писаног изражавање (пословна биографија, мотивационо писмо, остала пословна кореспонденција)
• праћење стручне литературе.

Садржај предмета

Теоријска и практична настава:

• Садржаји наставе француског језика у пословним комуникацијама одређени су постављеним циљевима, а повезани су са професионалниом и ужестручном активношћу полазника на програму овог мастера. Подразумевају стицања знања језика и знања о језику и култури који се изучавају кроз: основни текст, аудио материјал, лексичке коментаре, фразеологију, одговарајуће вежбе и задатке.

Литература

1. J.L. Penfornis: Affaires.com, Cle International, Paris, 2003.,
2. Sciences et Vie, Revue Alcatel, La Recherche, остали релевантни стручни и научни часописи и сајтови

Број часова активне наставе

Остали часови

Предавања:

2

Вежбе:

1

Други облици наставе:

0

Студијски истраживачки рад:

0

5

Методе извођења наставе

интерактивна настава, вежбе (лексичке, граматичке), презентације, дискусије

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

Поена:

Завршни испит

Поена:

активност у току наставе

30

Писмени испит

20

семинарски радови

усмени испит

20

домаћи задаци

30

Циљ предмета

• усавршавање језичке комуникативне компетенција у ситуацијама професионалне употребе језика,
• развијање способности укључивања у области специфичне за професионалну активност,
• овладавање структуром и стилским одликама пословне комуникације (карактеристична језичка средства и регистри)

Исход предмета

Студент је оспособљен за:

• обогаћену и проширену употребу говорних образаца карактеристичних за професионалне активности, транспорту, комуникацијама и логистици (експозеи, презентације),
• коришћење језичких вештина потребних за учешће на међународним конференцијама, конгресима, семинарима,
• коришћење вештина писаног изражавање (пословна биографија, мотивационо писмо, остала пословна кореспондеција)
• праћење стручне литературе.

Садржај предмета

Теоријска и практична настава:

• Садржаји наставе француског језика у пословним комуникацијама одређени су постављеним циљевима, а повезани су са професионалниом и ужестручном активношћу полазника на програму мастера овог мастера. Подразумевају стицања знања језика и знања о језику и култури који се изучавају кроз: основни текст, аудио материјал, лексичке коментаре, фразеологију, одговарајуће вежбе и задатке.

Литература

Релевантни стручни и научни часописи и сајтови

Број часова активне наставе

Остали часови

Предавања:

2

Вежбе:

1

Други облици наставе:

0

Студијски истраживачки рад:

0

5

Методе извођења наставе

интерактивна настава, вежбе (лексичке, граматичке), презентације, дискусије

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

Поена:

Завршни испит

Поена:

активност у току наставе

30

Писмени испит

20

семинарски радови

усмени испит

20

Колоквијуми

домаћи задаци

30

презентација пројекта

Циљ предмета

• усавршавање језичке комуникативне компетенције у ситуацијама професионалне употребе језика,
• развијање способности укључивања у области специфичне за професионалну активност,
• овладавање структуром и стилским одликама пословне комуникације (карактеристична језичка средства и регистри)

Исход предмета

Студент је оспособљен за:

• обогаћену и проширену употребу говорних образаца карактеристичних за професионалне активности у саобраћају, транспорту, комуникацијама и логистици (експозеи, презентације),
• коришћење језичких вештина потребних за учешће на међународним конференцијама, конгресима, семинарима,
• коришћење вештина писаног изражавање (пословна биографија, мотивационо писмо, остала пословна кореспонденција)
• праћење стручне литературе.

Садржај предмета

Теоријска и практична настава:

• Садржаји наставе немачког језика у пословним комуникацијама одређени су постављеним циљевима, а повезани су са професионалним и ужестручном активношћу полазника на програму овог мастера. Подразумевају стицања знања језика и знања о језику и култури који се изучавају кроз: основни текст, аудио материјал, лексичке коментаре, фразеологију, одговарајуће вежбе и задатке.

Литература

1. D. Macaire/G. Nicolas, Wirtschaftsdeutsch. Aufbaustufe.  Vorbereitung auf Beruf und Zertifikat. Klett, Stuttgart 2004.,
2. Z. Štambuk/D. Marinić, Deutsch und Technik, Školska knjiga, Zagreb 1993.,
3. R. Fox, Verkehrswesen. Fachsprache Deutsch: Verkehrswesen, Warenverkehr und Spedition, Školska knjiga, Zagreb 1996.,
4. Duden (Hg), Briefe gut und richtig schreiben. Ratgeber fuer richtiges und modernes Schreiben, Dudenverlag, F. A. Brockhaus, Mannheim 1997.

Број часова активне наставе

Остали часови

Предавања:

2

Вежбе:

1

Други облици наставе:

0

Студијски истраживачки рад:

0

5

Методе извођења наставе

интерактивна настава, вежбе (лексичке, граматичке), презентације, дискусије

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

Поена:

Завршни испит

Поена:

активност у току наставе

30

писмени испит

20

семинарски радови

усмени испит

20

колоквијуми

домаћи задаци

30

презентација пројекта

Циљ предмета

Циљ предмета је да омогући студенту да кроз наставу на енглеском језику развија способности за студирање (study skills) у области своје уже научне области / специјалности, да унапреди способност самосталног коришћења језика како би могао јасно да саопшти своје знање, идеје, мишљење и резултате, да усвоји академске културне конвенције писаног и говорног дискурса, и стекне самопоуздање у употреби енглеског језика за академске потребе (English for academic purposes - EAP) и енглеског језика у функцији струке (English for professional purposes - EPP).

Исход предмета

По завршетку курса се очекује да сваки студент може да користи термине и фразе из своје уже научне области и струке, да правилно употребљава граматичка и дискурсна обележја ЕТТЕSP-a, да је у стању да прати предавања на енглеском језику, ''хвата'' белешке, брзо и ефикасно чита, спретно користи литературу, може да пише апстракте и уводе научних чланака, уме да цитира радове, пише писма колегама, преводи стручне и научне текстове, јасно излаже на скуповима и учествује у академским дискусијама у области ЕТТЕSP-a.

Најбољи студент је у стању да самостално бира теме о којима ће говорити и писати коректно и адекватно, да са сигурношћу узима учешће у дебатама и уме да буде лидер у тимским активностима.

Садржај предмета

Теоријска настава:

Статус ETTESP-a у свету науке; Однос ETTESP-a и појединих области транспортног и саобраћајног инжењерства, посебно менаџмента и економије у транспорту и комуникацијама; ETTESP и енглески језик  / енглески језик за посебне намене; Лексичка, граматичка и реторичка обележја ETTESP-a; Способности студирања - Study skills; Слушање и разумевање предавања, презентација; ''Хватање'' бележака; Коришћење библиотека и компјутера; Вештина читања; Организовање и повезивање мисли и идеја; Типови академског писаног дискурса - научни чланци, уводи и апстракти научних чланака, цитирање радова, академска кореспонденција; Превођење научних и стручних текстова; Академски говорни дискурс: терминологија и фразеологија, комуникативне способности; Презентације; Учествовање у академским дискусијама у области ЕТТЕSP-a

Практична настава:

У току вежби студенти кроз решавање задатака утврђују наставне јединице о којима је наставник говорио на предавањима.

Литература

Списак литературе

1. Г. Димковић-Телебаковић, Савремени енглески језик струке и науке, Наше слово, Нови Сад / Москва, Србија / Русија, 2003.    (нека поглавља)
2. Г. Димковић-Телебаковић, English in Transport and Traffic Engineering Science and Profession (ETTESP) - a Reader (ауторизована скрипта)

Број часова активне наставе

Остали часови

Предавања:

2

Вежбе:

1

Други облици наставе:

0

Студијски истраживачки рад:

0

1

Методе извођења наставе

У настави се користи комбиновани метод (комуникативни, граматичко-преводни, аудио-визуелно-структурални) и разноврсне технике (рад у паровима или групама, индивидуални и фронтални рад). Настава се остварује кроз предавања, вежбе, консултације, интерактивне радионице, дебате и презентације.

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

Поена:

Завршни испит

Поена:

активност у току наставе

15

писмени испит

35

семинарски радови

усмени испит

35

колоквијуми

домаћи задаци

презентација пројекта

15