| Спецификација предмета за књигу предмета | ||||||||||
| Студијски програм | САОБРАЋАЈ | |||||||||
| Изборно подручје (модул) | Телекомуникациони саобраћај и мреже | |||||||||
| Врста и ниво студија | Докторске академске студије | |||||||||
| Назив предмета | Тарифирање у телекомуникационим мрежама | |||||||||
| Број ЕСПБ | 7 | Статус предмета (обавезни/изборни) | изборни | |||||||
| Услов | Oсновна знања о телекомуникационим мрежама и сервисима, као и знања основа економије | |||||||||
| Циљ предмета |
Оспособљавање студената за истраживање и примену савремених принципа тарифирања у телекомуникационим мрежама. | |||||||||
| Исход предмета |
Студенти ће познавати савремене принципе тарифирања у телекомуникационим мрежама, знаће да тачно формулишу проблеме,осмисле истраживања, анализирају решења и предложе одлуку о избору оптималне методе тарифирања у конкретном случају. | |||||||||
| Садржај предмета | ||||||||||
| Теоријска настава |
Тарифирање и комуникационе мреже. Прелиминарно моделирање тарифа: равномерно тарифирање vs тарифирање на основу коришћења. Мрежни сервиси и уговори. Ограничења у телекомуникационим мрежама и ефективни пропусни опсези. Економски аспекти (тарифе сервиса, проблем корисника, проблем оператора сервиса, фер однос корисник-оператор, модели компетиције, ...). Примена теорије игара у тарифирању. Аукције.Тарифирање на основу цене коштања. Тарифирање гарантованих сервиса. Ограничења - модели тарифирања у случајевима коначног капацитета, поделе ресурса између корисника. Регулатива у области тарифирања. | |||||||||
| Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истражива-чки рад) | Рад са одговарајућим софтверским алатима. Истраживања нових концепата тарифирања, заснованих на теорији игара или другим математичким алатима и могућности њихове примене у IP мрежама. | |||||||||
| Литература | ||||||||||
| 1 | C. Courcoubetis, R. Weber, Pricing Communication Networks: Economics, Technology and Modeling, J. Wiley&Sons, 2003 | |||||||||
| 2 | B. Preissl, J. Haucap, P. Curwen, Telecommunication Markets: Drivers and Impediments, Physica-Verlag Heidelberg, 2009. | |||||||||
| 3 | ITU-T proporuke, Serija D | |||||||||
| 4 | Часописи: IEEE Network, IEEE J. on Selected Areas in Communications, IEEE Communications Мagazine, IEEE/ACM Transactions on Networking, Telecommunication Systems, Telecommunication Policy | |||||||||
| 5 | ||||||||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||||||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски истраживачки рад | Остали часови | ||||||
| 3 | 0 | 0 | 3 | 8 | ||||||
| Методе извођења наставе |
предавања ex-катедра, вежбе, рад у лабораторији. | |||||||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||||||||
| Предиспитне обавезе | поена | Завршни испит | поена | |||||||
| активност у току предавања |
писмени испит | |||||||||
| практична настава | усмени испит | 50 | ||||||||
| колоквијуми | ||||||||||
| семинари | 50 | |||||||||