| Спецификација предмета за књигу предмета | ||||||||||
| Студијски програм | Саобраћај | |||||||||
| Изборно подручје (модул) | Логистика | |||||||||
| Врста и ниво студија | Mастер | |||||||||
| Назив предмета | Посебна поглавља интралогистике и складишних система | |||||||||
| Број ЕСПБ | 6 | Статус предмета (обавезни/изборни) | изборни | |||||||
| Услов | ||||||||||
| Циљ предмета |
Упознавање студената са специфичностима процеса који су присутни у интралогистици и складишним системима, са карактеристикама технологија процеса који се одвијају у оваквим системима; модели испитивања, анализе и описивања комплексних токова материјала, поступци за решавање проблема који су присутни у наведеним процесима, разрада одговарајућих модела и правци развоја решавања задатака и уочених проблема. | |||||||||
| Исход предмета |
По завршетку курса, студент ће бити способан
да: - дефинише све релевантне карактеристике и обележја технолошких захтева у интралогистици и складишним системима - утврди релевантне законитости процеса везаних за токове материјала у интралогистичким и складишним процесима, - истражи могућности и дефинише ефекте потенцијалних рационализација технолошких захтева - разради проблем просторног распореда ресурса и примени одговарајуће layout моделе за производне и складишне процесе и уклапање других логистичких елемената у функционални систем - примени и развије поступке за димензионисање технолошких елемената који реализују технолошке захтеве при развоју технолошких концепција и технолошких решења, уз примену система управљања процесима |
|||||||||
| Садржај предмета | ||||||||||
| Теоријска настава |
Основни логистички системи присутни у реализацији робних токова у комплексним интралогистичким-складишним системима, технике и алати који се користе за анализу постојећег стања у индустријским и складишним процесима, временска структура реализације процеса, детаљна идентификација карактеристика и обележја технолошких захтева са релевантним методама и моделима, могућност утицаја терминирања и пуферисања на технолошке захтеве; карактеристике средстава индустријског транспорта у оквиру атипичних технологија; методе и модели развоја layout-а (просторни распоред елемената и целина у систему, логистичким целинама и др.); специфичности у појединим фазама технолошког пројектовања интралогистичких и складишних процеса; специфичности појединих облика токова материјала; димензионисање технолошких елемената применом посебних техника и модела. | |||||||||
| Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истражива-чки рад) | Подразумева вежбе, израду самосталног рада. Овај облик наставе, нарочито вежбе представљају надградњу и разраду теоријске наставе. | |||||||||
| Литература | ||||||||||
| 1 | H.O. Günter, H. Tempelmeier, Produktion und Logistik, Springer, Berlin, Heidelberg, New York, 2005 | |||||||||
| 2 | Baune, R. Martin, H., Schulze, L.: A Manual of Internal Logistics for Companies, Jungheinrich, Hamburg, 1992 | |||||||||
| 3 | H. Martin, Transport- und Lagerlogistik, Viewg, Braunschweig, 2002 | |||||||||
| 4 | М. Љ. Сретеновић, Механизација претовара, Универзитет у Београду, Београд, Србија, 1996 год | |||||||||
| 5 | С. И. Вукићевић, Складишта, Превинг, Београд, Србија, 1995 год. | |||||||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||||||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски истраживачки рад | Остали часови | ||||||
| 2 | 2 | 1 | 1 | 6 | ||||||
| Методе извођења наставе |
предавања и вежбе ex-катедра, видео-презентације, студије случаја и изведених пројеката, дебате, симулације, презентације и сл. | |||||||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||||||||
| Предиспитне обавезе | поена | Завршни испит | поена | |||||||
| активност у току предавања |
20 | писмени испит | 30 | |||||||
| практична настава | усмени испит | |||||||||
| колоквијуми | 20 | |||||||||
| семинари | 30 | |||||||||